04.12.    1.Назови эту цифру. Покажи столько же пальцев. Обведи большую цифру пальцем, а остальные простым карандашом.

2. Повтори точки.

3. На столе нарисуй вазу. В  вазе нарисуй цветок. Под столом нарисуй мячик. Между столом и стулом нарисуй кубик. Раскрась картинку.

 4. Продолжи ряд.

5. Реши следующие примеры.

Попросите ребенка прочитать примеры:

1+1=2 – один плюс один равно двум, или к одному прибавить один получится два.

2-1=1 – два минус один равно одному, или от двух отнять один получится один.

6. Раздели фигуры на части по 2 клеточки. Все части раскрась в разные цвета.

 

  7. Помоги животным добраться до своей еды.